Уже много лет мир требует от нас соответствовать неким нормам. Ребенок должен хорошо учиться, сдать экзамены, поступить в ВУЗ, желательно тот, который одобрят родители, найти работу и стать успешным, счастливым и здоровым. Вполне нормальные желания, на первый взгляд, не так ли? Но попробуйте сделать шаг в сторону, и система тут же применит драконовские методы, чтобы вернуть вас «в стойло». Откуда возникло это желание все стандартизировать, привести к общему знаменателю, загнать индивидуальность как можно дальше, рассказывает Тодд Роуз в книге «Долой среднее!».
Истоки стандартизации – тейлоризм
Немного углубившись в историю, автор книги «Долой среднее» рассказывает про возникновение усреднения и стандартизации в начале ХХ века. Фредерик Тейлор был первым, кто ввел в производство стандарты, нормы и категории. В то время такой подход вполне был оправдан. Тейлоризация повысила зарплаты в обществе, в учебные заведения были введены учебные планы и тесты для школьников. Среднее образование в США стали получать с 6% до 80% населения. Но за все надо платить. «Стандартизация во всем!» — таков был лозунг тейлоризации. Действительно, без усреднения невозможно было организовать работу миллионов людей. Индивидуальность была не нужна, система стала рулевым, а люди превратились в винтиков.
(Не) будь как Норма
Попытки уровнять, стандартизировать нашу жизнь предпринимались издавна. Начиная с золотого сечения и идеалов мер и весов, система делала все возможное, чтобы усреднить мир. В 40-х годах прошлого века в Кливленде был проведен конкурс: ученые решили найти девушку с идеально средними параметрами. Мы не говорим про пресловутые 90-60-90, а про соответствие конкретным данным статуи Нормы, которую создали на основании усредненных данных 15 тысяч молодых женщин. Это был идеальный образец обычного женского тела. Не эталон красоты, заметьте, а именно типичная молодая женщина. Участницу, которая соответствовала бы всем параметрам, ожидал приз. Но каково же было изумление жюри, когда из почти 4 тысяч претенденток они не смогли отобрать ни одной, которая бы приблизилась к размерам статуи Нормы. То есть, девушек типичного стандартного размера просто не существует?! Само по себе это открытие удивительное, хотя и закономерное: двух одинаковых людей не бывает. Как оно смогло помочь в решении практических задач? Например, исходя из понимания уникальности каждого человека на земле, авиаконструктор Гилберт Дэниелс создал кабину реактивного самолета, которую можно регулировать под нужды каждого конкретного пилота. Ведь стандартная кабина неудобна никому: то ноги слишком длинные, то торс шире, и т.д.
Слишком много тестов
Несмотря на то, что ученые понимают невозможность усредненности людей, эра усредненности остается лидирующей. Например, мы любим тесты, думая, что они помогут нам лучше понять себя и окружающих. Но это не совсем так. Почему? Нам проще выделить набор неких стандартных черт и характеристик, чтобы его типизировать. Так нам кажется, мы понимаем лучше другого человека и можем с ним общаться. На практике все сложнее. Сколько раз мы сталкивались с такой ситуацией: на работе человек ведет себя сдержанно, рационально, а в личной жизни – это совсем другая личность. Все дело в контексте ситуации. Не существует только полярно противоположных понятий: умный – глупый, добрый – злой, честный – нечестный. В определенных жизненных обстоятельствах мы ведем себя по-разному. Поэтому, если вы слишком полагаетесь на усреднение и типологию окружающих вас людей, то будьте готовы к разочарованиям. Люди меняются в зависимости от контекста происходящего, и навесить ярлыки на них практически невозможно.
Установка контекста «если…то»
Наше поведение в рамках определенного контекста изучал профессор Вашингтонского университета, Юичи Сёда. Именно он предположил, что наши реакции во многом зависит от конкретных ситуаций. Например, изучая поведение детей, профессор заметил, что один мальчик вел себя агрессивно по отношению к сверстникам, но совершенно адекватно по отношению к взрослым. Это не значит, что мальчик был двуличным или агрессивным. Просто одни ситуации вызывали у него агрессию, а другие — нет.
Если мы поймем свои реакции в конкретных обстоятельствах, нам будет проще ориентироваться в разных контекстах. Опираясь на индивидуальные реакции, люди получат множество преимуществ.
Как пишет автор книги «Долой среднее!», Тодд Роуз:
Отказ от ярлыков
Великий Эйнштейн наиболее четко высказал мысль про уникальность и индивидуальность: «Все мы гении. Но если вы будете судить рыбу по её способности взбираться на дерево, она проживёт всю жизнь, считая себя дурой».
Для начала нужно вспомнить, что каждый из нас – набор не только уникального ДНК, но и индивидуальных качеств, талантов и навыков. Исходя из исследований профессора Сёды, мы ведем себя в разных ситуациях по-разному. Мы можем быть очень открытыми и доброжелательными с утра, но замкнутыми и недружелюбными к вечеру. Чем быстрее мы откажемся от навешивания ярлыков, и на себя, и на других, тем легче и эффективнее мы сможем функционировать в разных ситуациях.
Статья в тему: Пять шагов для создания личного медиа образа
Наступит ли эра индивидуальности?
Усреднение в обществе ведет к безразличию. Мы – словно винтики, гвоздики и молотки из известного видео Pink Floyd.
Никто не требует от нас гениальности, необыкновенности. Не каждый может быть Никола Тесла или Илоном Маском. Достаточно быть собой, признать свою уникальность и непохожесть на других. Выбрать свой путь и следовать ему. Ведь мир меняется, старые схемы и модели не работают. Даже в рабочей среде компании не ориентируются больше лишь на дипломы и исключительно профессиональные качества. Сейчас важнее личность и многогранные способности каждого сотрудника, уходя от принципов тейлоризации. А что говорить про систему образования? Ведь чтобы вырастить свободную и талантливую личность, к детям именно так необходимо относиться. Именно сейчас мы и наблюдаем за разрушением старых норм и стандартов образовательной системы. Мир меняется, лет через двадцать нас ждут интересные и захватывающие перемены.
Тодд Роуз
Долой среднее!
Новый манифест индивидуальности
